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Motiv

Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen (WeGe)

Willkommen auf der Homepage des WeGe-Projekts

Wir untersuchen die Studienvorbereitung und die Bedingungen des erfolgreichen Hochschulzugangs für Geflüchtete in Deutschland.

Auf dieser Seite können Sie sich über unsere Studie informieren und aktuelle Meldungen verfolgen. Für Teilnehmende wird es die Möglichkeit geben, Kontaktdaten zu aktualisieren. Zudem werden wir Sie hier über Ergebnisse, Publikationen und anstehende Veranstaltungen des Projekts informieren.

WeGe Flyer

Online-Befragung: Vielen Dank für Ihre Unterstützung!

Wir bedanken uns bei allen Teilnehmer*innen, die unsere Studie mit ihrer Antwortbereitschaft bereichert haben. Über die Sommermonate hatten wir alle Teilnehmer*innen der ersten Befragung, die uns eine erreichbare Email-Adresse und die Erlaubnis zur erneuten Kontaktaufnahme gegeben hatten, angeschrieben. Immerhin rund 40 % haben sich die Mühe gemacht, unsere Fragen zu beantworten. Dafür wollen wir uns sehr herzlich bedanken!

Alle Teilnehmer*innen, die uns erlaubt haben Ihre Emailadresse für eine Verlosung zu nutzen erhalten außerdem nun die Möglichkeit ein Tablet als ersten Preis oder einen Büchergutschein als zweiten Preis zu gewinnen. Zudem werden 5 ¤ Gutscheine verteilt.

Die Antworten zeigen uns, dass der Überwiegende Teil der Befragten auf dem Sprung ins Studium ist – z.B. auf eine Studienplatzzusage wartet – oder bereits studiert. Darüber freuen wir uns natürlich und wünschen weiter viel Erfolg im Studium. Gerade bei denjenigen, die andere Wege eingeschlagen haben, wollen wir uns besonders für die Teilnahme an der Befragung bedanken.

Schon im Frühling des nächsten Jahres werden wir erneut eine Online-Befragung starten und alle erreichbaren Teilnehmer*innen erneut einladen. Jetzt freuen wir uns aber erst einmal darauf, die Antworten auszuwerten und bleiben neugierig.

MG

Studium gleich Integration? Symposium vom 10. bis 12. Juli 2019 in Hannover

In einer Woche beginnt das Symposium "Studium gleich Integration? Integrationsdynamiken und Kompetenzen in der deutschen Hochschullandschaft am Beispiel Geflüchteter", das von der VolkswagenStiftung gefördert wird. Veranstalter sind das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, vertreten durch Prof. Dr. Monika Jungbauer-Gans (wissenschaftliche Geschäftsführerin) und Jana Berg (Projekt "WeGe"), und die Berlin Refugee Research Group, vertreten durch Prof. Dr. Bernhard Streitwieser (George Washington University, Washington D.C.).

Wissenschaftler*innen aus den Bereichen der Bildungs-, Flucht- und Integrationsforschung, sowie ausgewählte Expert*innen diskutieren zum Studienzugang für Geflüchtete, zu organisationalen und institutionellen Kontexten und zum Vergleich mit diversen anderen Studierendengruppen. Dabei liegt der Fokus auf der Situation in Deutschland, die darüber hinaus auch im internationalen Vergleich betrachtet wird. Eine Besonderheit bildet ein Panel, in dem Studierende und Akademiker*innen mit Fluchterfahrung über Bedingungen und Möglichkeiten der Integration durch ein Studium debattieren. Das Programm des Symposiums finden Sie hier. Im Rahmen des Symposiums werden auch neuste Ergebnisse aus unserem laufenden Forschungsprojekt WeGe präsentiert. Ein Vortrag nimmt die Lernstrategien von Teilnehmer*innen an Studienkollegkursen unter die Lupe. Ein Poster zeigt zusammenfassend Ergebnisse qualitativer Interviews mit Geflüchteten und Expert*innen sowie der ersten Fragebogenerhebung unter Teilnehmer*innen in Vorbereitungskursen.

Programm

Poster

StS / MG

Welche Faktoren können zu Abbruchgedanken führen und die selbstwahrgenommenen Erfolgsaussichten beeinflussen?

Eine zentrale Fragestellung die uns im WeGe-Projekt beschäft ist diejenige nach den Voraussetzungen für einen erfolgsreichen Übergang aus der Studienvorbereitung ins Studium. Mit ersten quantitativen Daten aus unserem Study Preparation Survey können wir nun bereits untersuchen, wovon es abhängt, ob geflüchtete und andere internationale Studierende an den Abbruch der Studienvorbereitung denken und wie sicher sie sich sind, die Prüfung am Ende der Studienvorbereitung zu bestehen. Erste Ergebnisse konnten wir auf der 1. International User-Conference des Forschungsdatenzentrums des DZHW vorstellen und mit internationalen Hochschulforscher*innen diskutieren. Viele Dank an dieser Stelle für die konstruktiven Rückmeldungen zum Vortrag. Erste Ergebnisse deuten darauf hin, dass geflüchtete Studieninteressierte ihre Erfolgsaussichten keineswegs schlechter einschätzen als andere internationale Studierende. Allerdings denke sie etwas häufiger daran, die Studienvorbereitung abzubrechen. Wir bereiten unsere Analysen gerade weiter für die Veröffentlichung in einem Sammelband vor und freuen uns darauf, hier bald weitere Ergebnisse präsentieren zu können.

MG